Dzieci z grupy " Biedronki " i " Żabki " wybrały się na warsztaty wielkanocne do Zagrody Edukacyjnej w Konarzewie. Przedszkolaki wykonały zajączka wielkanocnego, którego ozdabiały lukrem i kolorowymi ozdobami , a także jajko z papierowej wikliny. Dzieci miały możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami domowymi.
Święta Wielkanocne to wyjątkowy czas dla wszystkich. Ostatnie dni były okazją do przybliżenia dzieciom zwyczajów i tradycji świątecznych. Żabki w ogrodzie przedszkolnym szukały jajek wielkanocnych, które schował zajączek, wykonywały prace plastyczne, bawiły się przy muzyce z wędrującym jajkiem.
Na kolejnych zajęciach dzieci poznały dalsze losy niezwykłej dziewczynki o imieniu Calineczka. Chętnie odtwarzały swoje role i zatańczyły taniec motyli.
W grupie Żabki zorganizowano warsztaty wielkanocne z udziałem dzieci i Rodziców. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem wykonali piękne stroiki wielkanocne. Serdecznie dziękujemy Rodzicom za udział w warsztatach i zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
We wtorek i w środę odbyły się kolejne zajęcia realizowane w ramach Grantów Oświatowych „Teatr z Calineczką”.Dzieci bardzo chętnie i aktywnie uczestniczą w zajęciach teatralnych.
W środę Żabki wybrały się do Biblioteki na warsztaty wielkanocne, które zostały przygotowane przez panią bibliotekarkę. Dzieci wykazały się dużą wiedzą nt. wielkanocnych tradycji i obyczajów, jak również chętnie wykonały pracę plastyczną.
W piątek świętowaliśmy szóste urodziny Agatki. .Dzieci odśpiewały sto lat i złożyły koleżance życzenia urodzinowe. Agatko - wszystkiego najlepszego !!!
W dniu dzisiejszym wybraliśmy się do Muzeum Pałac Saski w Kutnie. Przedszkolaki uczestniczyły w lekcji muzealnej -"Królewski obiad". Dzieci obejrzały wystawę w jadalni królewskiej oraz poznały ciekawostki dotyczące spożywania posiłków w okresie panowania Króla Augusta III Sasa. Zapraszamy do fotorelacji.
W tym tygodniu odbyły się kolejne zajęcia realizowane w ramach Grantów Oświatowych „Teatr z Calineczką”.Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
Podczas zabaw matematycznych dzieci doskonaliły umiejętność przeliczania posługując się liczebnikami głównymi i porządkowymi, a także utrwaliły nazwy pierwszych wiosennych kwiatów. Przedszkolaki ułożyły również własne kompozycje kwiatowe wykorzystując mozaikę geometryczną.